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拓展項目PROJECT

有軌電車

日期:2018-6-28 22:49:21 人氣:89

微信圖片_20180628222340.jpg

(一)項目名稱:有軌電車

(二)項目性質:場地項目(團隊合作)
(三)適用對象:(適于新員工、一線員工)
(四)項目時間:90分鐘
 
二、培訓目標:
溝通協作
理解個人行為對整個團隊的影響,個人要服從于團隊;
體驗團隊和諧的快樂,感受團隊成長的5個階段;
 
三、器材準備及場地準備:
1、平整,開闊場地;
2.有軌電車木鞋(按隊準備),口哨;
 
四、項目布置:
(一)點題:我們接下來要做的項目叫“有軌點車”,是一個團隊合作的項目
(二)任務:每個隊員在木板上找到一個相應位置,用手抓住體前的繩子,通過移動腳下木板,到達指定目標。選出參加人數,(按照器械上的操作席位確定)
(三)注意事項:
第一名隊員在失去重心時一定要扔掉手中的繩子。
后邊的隊員失去重心時,要及時把手握的繩子向外側扔開,同時人向板的外側跳開。不要把腳踩在兩塊木板中間,不要推前面的隊員。
(四)操作步驟:
1.在起點,要求通過10分鐘練習,參加項目隊員站在木鞋上,從起點(木鞋前端在起點線后)出發,在10分鐘內前進到終點(以木鞋后端過線為完成)。前進途中木鞋上任何隊員身體任何部位不可以接觸地面,否則回到起點重新進行。
2.增加規則:通過練習,重新規定排列順序(木鞋上隊員背對背站立的情況下),從起點10分鐘內前進到終點端。
3.增加規則:站在木鞋上所有隊員,在不發出任何聲音的情況下,從起點10分鐘內前進到終點端為完成。
4.增加規則:要求木鞋上隊員在完成行進任務的同時,一起整齊高喊隊訓5遍唱隊歌2遍;或者回答培訓師問題。
5.增加規則:在開始前,分頭找隊員談話,告訴他們,隊列中會有2個搗亂的,請注意。然后安排2個隊員故意搗亂前進進程為目標。布置完宣布開始。
6.注意事項:過程中注意觀察隊員表現,每一輪次中間組織學員討論分享5分鐘,最終討論后選擇代表總節發言,培訓師總結回顧。
(五)監控要點:
1.注意學員站立姿勢,提示提繩子的方法,不準用腳纏在繩子上站立
2.宣布行進規則和口令規則,提示安全注意事項,聽到口令,全體隊員停止動作。
3.不允許比賽
4.培訓師站位要在第一個學員的側前方1.5米處,隨時準備在學員失重的時候過去托扶
5.地面要平整 
五、任務書
六、回顧資料
第一階段:(10分鐘)學員討論分享:圍繞實現目標任務的完成,分享團隊內部溝通合作的歷程,總結經驗和教訓,提出對工作生活中有影響和可以學習的地方。
第二階段:培訓師回顧(30分鐘)圍繞里程,闡述團隊成型期特質,明確團隊合作中溝通與合作的要求,體現目標意識和領導力的作用,加強執行力的提升。并在分享中,結合項目介紹影響阻礙組織發展進步的內部因素與外部因素
七、學員常見的表現:
剛開始學院是“寸步難行”,反復嘗試開始蹣跚起步
很快大家就找到了節奏,號子由開始時的托長音,到后來越來越短促,越來越整齊
培訓師開始逐漸增加難度,但學員們卻越來越熟練,很快就會行動起來,這是所有人都興致高昂,氣勢如虹
當培訓師開始逐個交代任務,告訴他們中間有內奸破壞時,結果團隊卻無論如何也無法行動了
“團隊的力量是強大的,但是如果團隊成員之間不能相互信任,勁不往一處使,團隊就失去了活力”

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